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发布时间:2019-01-07   来源:www.av538.com 作者:左文亮
   

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湖北省的研究生教育在全国位列第四;华中科大排名连续第二年比武汉大学高出三位;清华首次超过北大,位列第二……日前,湖北省人文社会科学重点研究基地、武汉大学中国科学评价研究中心连续第5年推出了《2009年中国研究生教育评价报告》,其具体评价对象包括四大国家级科学院研究生院,同时覆盖477所普通高校。

每学期初,学校所有任课教师按照学校工作计划,在班主任的组织协调下,担任学生的导师,制订详细的指导计划,同时与被指导的学生签订《导师制师生职责协议书》。此时的任课教师已不再是一般意义上的任课教师,而成为学生在校期间成人成才的引导者。指导教师定期或不定期地与学生谈心,了解学生的情况,谈话内容涉及学生的兴趣爱好、生活阅历、思想认识、个性形成、健康状况、人际交往、知识学习、日常生活、习惯养成、遵纪守法、安全防护、成人成才、创业指导等各个方面。谈话的内容、效果、学生思想动向等及时详细地记录在“学生成长导师责任制度”工作手册中,使指导工作做到有的放矢,更具针对性。学校要求教师在指导教育学生的过程中,要平等地对待每一个学生,尊重学生的人格,关注学生的个体差异,注重因材施教。用耐心去帮助学生、用诚心去感动学生、用爱心去对待学生,坚决杜绝歧视学生、体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格尊严的行为,促进学生健康全面的发展。

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正是在这一学科建设思路的指引下,学校紧抓教育部、农业部合作共建的机遇。2009年11月,学校组织设计的跨部门、跨学院、跨学科的建设项目——国家农林试点实践基地建设项目获教育部正式批准,获得建设经费5000万元,这也是学校有史以来第一次获得如此大额的农业专项经费资助。这一项目由吉林大学农学部、工学部、人文学部、社会科学学部等多个学部、学院参与。该项目交叉融合了农学、工学、生物学、哲学、经济学等多学科资源,规划设计了畜禽养殖与疾病防控实践基地建设、东北地区农产品加工实践基地与示范点建设、现代农业工程装备科技创新与推广实践基地建设、转基因植物新品种培育实践基地建设、东北地区村镇发展实践基地建设、农学类高素质创新型人才培养实践示范基地建设、新型农民农业科学教育综合服务平台建设、新农村建设与东北振兴社会实践基地建设等8个建设项目。同年12月,吉林大学获批成为农业部现代农业技术培训基地,农业科技大培训活动启动,农技人员培训、农民创业培训在吉林省辽源市、东辽县、桦甸市逐次开班。

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今年两会期间,《规划纲要》文本所涉及的问题成为代表委员们热议的话题。日前,记者对全国人大代表、哈尔滨工业大学校长王树国进行了采访。

社团也积极尝试以项目化方式承接其他政府部门的项目,拓宽资金的来源渠道,进一步提高社团的自主运作能力。4年来,上海市社区青少年事务办指导市阳光中心等社团通过制定20余项管理制度,并完成工作站(点)的标准化设计,力求用全覆盖的网络去服务流动着的青少年。

9日,记者走访了部分中小学,各学笑都在楼道口按照教育部门安全条例规定划分了上下楼界限,错时上下课制度、安全责任制均为学生安全提供了保障。

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  新华网南宁3月19日电(记者梁宇广)记者从广西梧州市政府获悉,由香港慈善团体“香港慈恩基金会”组织捐资71万元援建的5所小学日前先后举行奠基仪式。

北京市教委副主任线联平6日对记者说,这一举措是北京市政府部门的首次尝试,旨在资助经济困难大学生的同时,培养他们自立自强的精神。

  根据教育部的加分政策精神,广东作出细化规定:“三侨”和台湾省籍考生加15分。少数民族聚居地区的少数民族考生,报考中央民族大学本科普通班的,加10分;报考第二批民族院校和广东省技术师范学院普通类的,单独划线录取;报考其他高等学校专科层次的,加20分。少数民族聚居区汉族考生,在专科层次招生录取时,加20分。因公牺牲的军人(警察)子女、立一等功以上的军人(警察)子女,获省部级以上荣誉称号的见义勇为者及子女,以及省级贫困县的考生,报考专科层次专业时,加20分;立二等功的军人(警察)子女和获市、县(区)荣誉称号的见义勇为者及子女,报考省内高校专科时,加10分。同时,全省16个国家级贫困县的考生,在专科层次,增加20分投档。

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据介绍,信息学奥赛联赛分初赛和复赛。初赛考查通用和实用的计算机科学知识,以笔试为主;复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。复赛将于11月20日举行。前年和去年,我省分别有32人、25人因信息学奥赛获得保送资格。

 

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